假期将至,为进一步贯彻落实大学生社会实践活动方针政策,贯彻学院“强德育、厚基础、精技能”的育人理念,充分发挥“社会实践活动”在我院“育人工作”中的作用,本着“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践增强团队意识”为主题,在今年假期组织大学生(不包括中职、技师、3+2转段前学生)深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。思政部联合宣传部、教务处、院团委确定本学期社会实践活动方案。社会实践活动题目如下:
一、题目
1.党员、干部先进事迹调查;
2.老年人家庭赡养问题调查;
3.社会安全感现状和原因调查分析;
4.当地旅游业疫情后现状、存在问题、解决思路;
5.城乡生育观的差异及原因和发展趋势调查;
6.大学生婚恋观调查;
7.近年农村人才流失及解决办法调查;
8.大学生就业稳定性状况调查;
9.大学生网络素养调查;
10.大学生助力乡村振兴的思考;
11.关于积极发展基层民主的调查;
12.中国经济发展的创新驱动因素调查;
13.内蒙古自治区推进供给侧结构性改革的典型案例分析调查;
14.中国农业的挑战和对策调查;
15.中国当前的粮食问题调查及对策分析;
16.推动生产生活方式绿色转型的调查;
17.党的十八大以来关于基层党建现状的调查;
18.党的十八大以来农村牧区文化建设现状调查;
19.关于农村教育情况的调查;
20.“学区房”背后的教育公平问题调查。
二 、调研要求
1.社会实践时间:假期期间,时间为2周。
2.各团队要精心组织,加强安全教育,原则上以学生返乡活动为主。可以个人或小分队的形式进行,小分队原则上不超过5人。
3.学生选择调研题目,设计调查提纲。学生根据规定的项目选定题目,也可以自行拟定题目。
4.深入实地调查,鼓励使用科学的调查统计方法。
三、成绩评定
1.学生要撰写调查报告,报告要求详细、真实,字数2000字左右,用16开纸打印或钢笔、签字笔书写。开学第一周,学生应将 “社会实践体验调查报告” 以班为单位上交学院系团总支,由指导教师评定成绩,然后按系别按班级整体交思政部。
2.社会实践体验调查报告成绩按百分制评定,以小分队形式完成调研报告的,注明成员个人对本调研报告的贡献度,在指导老师给出调研报告分数后,贡献度在1/3及以上的可以完全获得老师给出的分数,其余成员按老师给出分数的95%得分。
3.所得成绩记入实践学分,亲身参与社会实践并撰写调查报告成绩优异的给予相应奖励。
宣传部、教务处、思政部、院团委
2023.7